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小班第三主题《颜色的秘密》

发布者:小六班  发布时间: 16-11-07   阅览次数:2806

小班第三主题:颜色的秘密

一.主题说明 

   美丽的颜色可以给人带来无穷的遐想,颜色使世界美丽,颜色也美丽幼儿的心灵。大千世界中的生灵万物,都有颜色,儿童的世界更是五彩斑斓。就像红、黄、篮、绿这些颜色一样,鲜艳、美丽的色彩让孩子们喜爱,更给他们提供了广阔的想象空间——红彤彤的太阳、黄橙橙的梨子、蔚蓝的天空……

   颜色既是物质固有的特征,又富有浓郁的情感含义。以色彩及其相关的事物为对象,引发幼儿与它们之间发生互动,这对幼儿在认知建构方面都会产生积极的作用。

   在《颜色的秘密》主题活动中,我们引导孩子们运用自己的感官发现大千世界的多姿多彩,让他们感知美丽、丰富的色彩藏在哪里,玩玩色彩游戏,唱一唱彩色的服装、感受彩色的生日礼物、观察彩色的世界、仿编彩色的诗歌……,这些有趣的活动都将会帮助幼儿建构自己的语言、空间、数理、交际等各项智能。

. 本主题发展目标

       1.通过看看、讲讲、画画、猜猜、说说、唱唱等游戏活动感受色彩的变化。

2.认识红、黄、蓝、绿、橙等几种常见的颜色,产生探索周围事物颜色的兴趣。

3.知道我们的生活中到处是色彩,红红的花、绿绿的草、桔红的梧桐树叶、黄黄的梨、彩色的积木,色彩无处不在,

4.让孩子成为色彩世界的探索者,想像彩色世界多么美妙,走进颜色的世界。

5.教育幼儿不随便采摘花朵、树木,知道要爱护环境。

6.乐意运用多种材料感受颜色的秘密,感受颜色是美丽的、有趣的、变化的,在活动中获得快乐。

7.愿意运用揉、撕、贴、印等方法感受颜色的美好。

三、活动安排

语言:《找朋友》、《绿色的世界》、《生日快乐》、《香香的被子》、《贪吃的变色龙》、《彩色兔》

数学:《小画家》、《美丽的蝴蝶结》、《彩色的礼物》、《花儿朵朵》

音乐:《闪烁的星星》、《玛丽穿件红衣裳》、《猪笼草》、《听雨》、《小朋友散步》

美术:《变一变》、《画画玩玩》、《好看的被子》、《彩色的烟花》、《彩色的蝴蝶》

体育:《滚接皮球》、《嘀嘀叭叭开车了》、《蚂蚁搬豆》、《小手拍拍》

健康:《我的牙齿最棒》、《我吃得最干净》、《我会看书》、《我爱玩游戏》

科学:《变色游戏》、《野花和野草》、《温暖的太阳》、《颜色变变变》

社会:《花儿好看我不摘》、《红绿灯》、《小小生日联欢会》、《彩色的幼儿园》

四.环境创设

1、在美术区域内添置各种彩色的颜料和纸,笔,鼓励幼儿尝试用对印的方法制作各种彩色的对称图案,让幼儿在活动中感知,体验玩色的快乐,并将各种图案贴在美工区域的墙面上。

2、在科学区域内提供彩色透明胶,让幼儿自主进行胶片重叠,感知色彩的变化,提供三原色颜料,透明瓶子和毛笔等,让幼儿将两种颜色混合在一起,感知色彩的变化规律。

       3、 布置《颜色的秘密》主题墙饰。  

五.家园配合

1.和孩子一起收集各种颜色突出、鲜艳的图片、颜色卡片和相关的书籍,带到幼儿园来,和小朋友们一起看。

2.和孩子一起观察自然景物的色彩,感受大自然的美丽,将寻找到的大自然的美丽景色用照片或者绘画形式表现出来,拿到幼儿园大家共同欣赏。

3.与孩子一起认识常见的几种颜色的名称,并帮助幼儿在家寻找各种颜色并记录。      

4.和孩子一起创编颜色问答歌,感受亲子活动的美好情感。

5.请家长利用休息时间,带领孩子到附近的社区寻找各种颜色,感知彩色的世界。 

6.亲近大自然中,教育孩子不采摘花朵、树木,知道要爱护环境

  
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