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江阴市花园中心幼儿园章程(征求意见稿)

发布者:花园中心幼儿园  发布时间: 18-05-24   阅览次数:767

第一章

第一条 为适应社会需求,落实素质教育,做好人才的奠基工程,依法办园,确保幼儿园持续、稳定、健康发展,依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要》及《3-6岁儿童学习与发展指南》等有关法律法规制定本章程。

第二条 幼儿园名称为江阴市花园中心幼儿园(以下简称幼儿园),地址在江阴市花园路277号。

第三条 幼儿园是江阴市教育局、江阴市澄江街道管理下的公办幼儿园,具有独立事业法人资格。

第四条 幼儿园为公办全日制幼儿园,招收3-6岁学龄儿童,设有小、中、大不同年龄阶段的班级。

第五条 幼儿园办园目标是:打造孩子喜欢、教师乐业、家长信任的幸福花园。

第六条 幼儿园的办园理念是:实施本真教育,为美好人性奠基。让每一个孩子都获得发展的机会,让每一个教师都领略教育的乐趣,让每一个家长都分享成长的喜悦。

第七条 育人目标:培养天性纯真、心性美好、个性独特的健康儿童。

第八条 幼儿园的教育理念是:平等对话,共同成长。

第九条 教师工作准则:心中有目标,眼中有孩子,处处有教育,活动促发展。

第十条  幼儿园的发展愿景是:品牌塑造,文化传播,做学前教育的推进者。

第二章  幼儿园组织与管理

第十一条  本园在江阴市教育局领导下实行园长负责制,建立以此为核心的幼儿园行政决策机制。党支部发挥政治核心和保证监督作用,教职工代表大会民主参与幼儿园管理和监督工作,同时发挥园务党委会、家长委员会的作用。

第十二条  幼儿园设园长一名,幼儿园实行园长负责制,教职工聘用制,岗位责任制和工作奖惩制。

第十三条  幼儿园园长由江阴市澄江街道党工委任命,园长是幼儿园行政负责人,行使下列职权:

(一)重大事务决策权。园长对幼儿园的重大行政事务做最后决定。

(二)人事任免决定权。提议任免助理,按规定决定任免园中层干部,在考核后决定对教职工的聘用、辞退。

(三)财务审批权。幼儿园财务经行政班子讨论决定后由园长负责审批,决定日常开支项目。

(四)保教工作指挥权。全面统筹幼儿园的保育、教育和教学工作,积极实施既定的办园目标。

(五)开展招生收费工作。按教育局、澄江街道党工委的有关招生规定招生,严格按市物价局的有关规定收取费用。

第十四条  园长履行下列义务:

(一)坚持正确的办园方向,依法治园,保护师生的合法权益。

(二)接受上级主管部门的领导、指导和监督,定期向上级主管部门请示和汇报工作。

(三)严格执行保育和教育教学法规文件,保证保教工作有效进行。

(四)坚持民主集中制,充分发挥领导班子的智慧力量,自觉接受教职工大会的监督。

(五)加强师资队伍建立和管理,为教师培训进修提供方便。

(六)规范幼儿园管理。

(七)积极创造条件加强幼儿园的教育现代化建设步伐,搞好园舍、教学设施、设备、校园环境等建设。

(八)强化法制安全教育,落实防范措施、防止发生意外事故。

(九)廉洁从政,以身作则,带头实干。

第十五条   副园长经过组织考察,由澄江街道党工委任命。副园长对园长负责,协助园长分管具体工作。

   第十六条   成立园务委员会,由园长、党员代表、行政职能部门负责人、工会、团支部和教师代表组成,园长任主任委员。定期召开园务委员会议,对幼儿园重要工作的方案、幼儿园发展长远规划、人员奖惩、规章制度的建立、修改以及其它涉及全园的重要工作进行研究。

   第十七条  教职工代表大会是幼儿园依靠教职工民主管理幼儿园的基本制度和基本形式,每年召开1-2次,讨论审议全园重大工作。教职工代表大会由园领导班子成员及园内教师、保育、后勤等各岗位教职工代表组成,按照党和国家的方针政策以及国家有关法律法规行使有关职权。

   第十八条  幼儿园工会委员会由全园教职工选举产生,负责全园教职工福利待遇的提议和落实工作,负责园内教职工各项文体活动的筹备和组织。在教职工代表大会闭会期间由工会行使教职工代表大会职权,处理教职工日常事务。

   第十九条  幼儿园成立幼儿园家长委员会,由各班教师推荐家长代表组成,经园方聘用后参与幼儿园民主管理。

   第二十条  幼儿园成立伙委会,由幼儿园后勤主管、保健教师、会计、保育员代表、厨师、教师代表组成,对幼儿园幼儿膳食、营养、幼儿健康进行监督,参与管理,提出意见和建议。

   第二十一条  幼儿园积极参与社区文化、卫生、精神文明等共建活动,充分利用园所优势,定期向社区和家长开放,开展亲子、专题培训、座谈交流等活动,广泛宣传科学育儿知识,提高本地区家长科学育儿能力。

第二十二条  幼儿园实行园务公开,明确对内外公示的内容、程序和形式,园务公开制度化、规范化。

   第二十三条  幼儿园自觉接受上级教育行政部门的督导、评估、检查和审计,接受家长和社会的监督。

第三章 教职工管理

第二十四条  幼儿园以高素质、高水平的师资队伍来保证教育的品质,建立一支结构合理、师德高尚、具有先进教育理念和高度社会责任感,并具有扎实的专业知识和教学能力,富有创新精神、适应现代教育的师资队伍。

第二十五条  幼儿园坚持凡进必考,择优录取的原则,对被录用的教职工实行聘任制。按上级有关规定,结合园内的实际情况,定岗、定编、定人、定责、定工作量。教职工由园长聘任,按有关规定与之签订劳动合同。对不能胜任现职的教职工,幼儿园可以不聘或安排别的工作,其待遇原则上低于同等条件的已聘人员。如不接受工作安排的,由幼儿园按有关法律、规章、政策报上一级主管部门审批通过予以辞退。

   第二十六条  幼儿园执行国家教师资格认定制度和教职工专业技术职务聘任制度,实行全员聘任制、岗位目标责任制、班主任聘任制。教职工必须履行聘约,执行规定的各项工作计划,完成规定的各项工作任务。

第二十七条  幼儿园支持鼓励教师开展教育、教学改革和试验,以及从事教育科研、学术交流和参加进修及其它方面的培训。

第二十八条  幼儿园维护教职工的一切合法权益,保障教职工享有国家法律政策规定的待遇,逐步改善他们的工作和生活条件。

第二十九条  幼儿园教师享有《教师法》规定的权利,履行《教师法》规定的义务,保育员、炊事员及教学辅助人员参照执行。

第三十条  幼儿园教职工严格履行岗位职责,讲究工作规范,认真执行国家规定的《幼儿园教师专业标准(试行)》、《江阴市花园中心幼儿园工作规范》,力争达到优秀幼儿教师职业素质基本要求。

第三十一条  教师职责

(一)遵守幼儿园园规,具有良好的师德,有强烈的事业心、工作责任感。

(二)根据《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁幼儿学习与发展指南》及幼儿园培养目标和园务计划,遵循幼儿身心的发展规律,结合本班幼儿特点,制定各类、各阶段保教工作计划,并认真做好总结。

(三)认真实施计划,观察、记录、评估每个幼儿的发展情况,做好相应记录(教学反思记录、幼儿观察记录、科研记录等),以促使每个幼儿在原有水平上有所发展。

(四)完成园务计划要求,创设与保教目标相适应,并使幼儿能主动参与的生活与教育环境。以“一日生活皆课程”为原则组织安排好一日活动,认真组织教学活动,寓教育于游戏活动之中。进班前必须做好一切准备工作(教具、教材重点、难点等),带班时做到人到心到,不擅离岗位。严格执行幼儿一日作息制度,保证幼儿的游戏及户外活动时间。

(五) 严格执行幼儿园安全卫生、保健制度,管理好幼儿生活,根据季节做好防暑降温、防冻保暖工作。

(六) 热情接待家长,了解幼儿家庭教育情况,有计划地进行家访并做记录。通过各种方式和途径做好家园联系工作,家园一致教育幼儿。定时向家长汇报、展示幼儿在园情况,定期召开家长会,指导家庭教育。教师与家长要建立正常关系,不向家长或幼儿索取物品、代办私事。

(七) 按时积极参加教科研活动,主动参与并积极发表意见,根据本人特点或业务上的难点进行科学研究,做好业务资料积累工作,不断提高业务能力和水平。有明确的阶段工作目标,扎实工作,创新思维,能创造性地完成各项任务。

(八) 做好教室环境布置工作,做好班级、玩具及个人学习、备课用品等财产保管工作,节约使用纸张等各种易耗品。

(九) 外出参加进修、开会、听课等活动,必须先征得园长及分管领导同意。

(十) 班级“三位一体”互相合作,定期商讨班级工作,统一教育方法,保持教育上的一致性。

(十一)  教师必须服从园方分班安排、幼儿园保教工作需要,如有对外接待任务,要主动协助做好接待工作。

(十二)  自觉、主动维护幼儿园声誉和教师形象,向家长、社会正面宣传幼儿园。

第四章 幼儿管理

第三十二条  幼儿享有法律、法规规定的接受平等教育的权利。

第三十三条  幼儿园以小班秋季招生为主。幼儿园的招生范围,根据上级部门的统一部署而定。

第三十四条  幼儿在入园前,必须按照卫生部门制定的卫生保健制度进行体格检查,合格方可入园。

第三十五条  幼儿享有下列权利:

(一) 接受平等教育,对教师不公平的评价和行为有权提出意见。

(二) 参与幼儿园安排的各种教育教学活动。

(三) 在园情况素质汇报单的评语等第获得公正评价。

(四) 享有法律法规和幼儿园制度规定的其它权利。

第三十六条  家长参与幼儿园管理,成立家长委员会,对幼儿园的重大事件和活动有建议权,家长有权评议幼儿园工作和教职工工作。

第三十七条  建立家园联系制度,利用橱窗、幼儿园网站、校信通、微信群、QQ群等多种手段进行家园联系。每学期向家长开放幼儿园半日活动,定期召开家长会。认真分析、吸取家长对幼儿园教育与管理工作的意见和建议,共同肩负起教育幼儿的重任。

第五章 教育教学管理

第三十八条  教育教学是幼儿园工作的中心,幼儿园着力创建高品质的教育教学,保障幼儿全面和谐发展的需要,在本地区发挥示范辐射的作用。

第三十九条  注重健康、语言、社会、科学、艺术各领域相互渗透、有机结合,运用整合的思想,在博采众长的基础上,努力完善富有特色的园本课程体系,珍视幼儿的兴趣与需求,主张预成活动与生成活动相结合,教育教学真实、自然、高效,关注个体差异,促进幼儿富有个性的健康发展。

第四十条  教育教学过程中坚持“课程活动化,活动课程化”的原则,让孩子亲历过程,获得经验。

第四十一条  幼儿园以科研为先导,倡导科学的研究风气,坚持走“科研兴园”之路,积极组织教科研活动,保证人人参与课题研究,扎实有效发展教育研究。

第四十二条  认真抓好教育质量的常规管理和教学评估,坚持随堂听课活动,认真抓好备课、上课、游戏、幼儿生活习惯和行为习惯养成各个环节的管理。规范幼儿一日活动各环节,做到环环相扣,有张有弛,动静交替。

第四十三条  加强对保育、教育、教学工作的检查考核,注重平时检查,完善过程资料。

第四十四条  幼儿园使用全国通用的普通话。

第四十五条  提供现代化的教学设备,新颖有趣的儿童玩具,安全卫生的生活设施,满足幼儿的发展需要。

第六章  卫生保健管理

第四十六条  幼儿园必须切实做好幼儿生理和心理卫生保健工作,严格执行《江苏省托、幼机构保健制度》以及其它有关的卫生保健制度。

第四十七条  搞好园内整体规划,从幼儿园实际出发,努力创设美观童趣、健康向上、文明高雅的育人环境,把幼儿园建成孩子的乐园。

第四十八条  幼儿园各年级、班级应开展丰富多彩的校园文化活动,努力营造宽松和谐、团结协调、相互尊重的人际关系和紧张有序、催人奋进的工作环境。

第四十九条  严格园内环境卫生管理,建立健全卫生包干的监督评比制度,努力创建卫生整洁的工作、学习和生活环境,确保园内无果壳、纸屑、痰迹,墙壁无污迹,公物无损坏。园内严禁吸烟。

第五十条  制定科学合理的幼儿一日生活作息制度。

第五十一条  建立幼儿健康检查制度和幼儿健康档案,按规定每年体检一次,每半年测身高、视力一次,每季度测体重,并对幼儿身体健康发展状况定期进行分析、评价。

第五十二条  注意幼儿口腔卫生,保护视力。

第五十三条  做好体弱儿、肥胖儿的管理,积极实施干预措施。

第五十四条  幼儿园建立卫生消毒制度、病儿隔离制度、传染病监测上报制度等,积极配合有关部门做好计划免疫和疾病防治工作。

第五十五条  为幼儿提供合理膳食。每周编制营养平衡的幼儿食谱,定期进行营养分析,并进行合理调配。

第五十六条  培养幼儿良好的生活习惯。保证幼儿随时饮水的条件,养成幼儿良好的大小便习惯、进餐习惯、午睡习惯等。

第五十七条  逐步改善办园条件。夏季做好防暑降温工作,冬季做好防寒保暖工作。

第七章     后勤财务管理

第五十八条  幼儿园的经费来源为国家财政性教育经费为主。严格执行幼儿园财务制度,加强财务管理,保证会计资料合法、真实、准确、完整。坚持节俭、规范的原则,做到收支两条线。正确做好预算、决算,统筹计划,保证重点,严格把关,提高经费使用效益。及时向上级有关部门提出收入经费安排意见或申请经费支持。

第五十九条  幼儿园严格按照教育、物价、财政部门确定的收费项目和收费标准实行收费。不擅自提高或减免费用。依法向幼儿家长收取费用。

    第六十条  坚持勤俭办园的原则,合理使用资金。执行国家规定的财务管理制度,建立严格的财务会计制度,搞好经费的预算、执行和决算。

第六十一条  后勤工作必须树立为教育教学服务、为教育科研服务、为师生服务的观念,强化服务意识,主动、热情、优质、高效、超前做好服务工作。

第六十二条  坚守岗位,履行职责,按照安全、保卫、采购、保管、维修等后勤各项规章制度,严格工作规范,严肃工作纪律;公开服务内容,接受师生评议,廉洁自律,克已奉公,讲求效率。

第六十三条  加强园舍、园产管理,严防公物流失和浪费。

第八章    校园安全管理

第六十四条  幼儿园根据实际情况对室外环境整体规划,努力创设符合幼儿特点的安全文明环境。    

第六十五条  加强幼儿园技防、物防建设,强化全体教工的安全意识,提高幼儿园安全防护等级。

第六十六条  经常检查校舍、设备设施和活动器械的安全,及时排除隐患,确保安全无事故。

第六十七条  根据幼儿园实际情况制定各类应急预案。严格执行接送制度,食品、药物管理制度,等。

第六十八条  切实加强保卫工作,防火、防盗、防电、防毒、防生人。防止交通事故、失火、触电、砸伤、摔伤、烫伤、食物中毒、煤气中毒、吞食异物等事故的发生,确保幼儿的人身安全。

第六十九条  幼儿园内不得骑车,严禁汽车入园。车辆按指定地点排放整齐。

第九章  附则

第七十条  本章程可根据实际需要进行修订,修订须经幼儿园教职工大会讨论通过后,上报上级主管部门批准。修改后的章程不得与法律法规及有关政策规定相抵触。

第七十一条  幼儿园依据本章程建立健全各项规章制度。

第七十二条  本章程由园长室负责解释,自批准之日起实施。

                                               ○一八年五月

  
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